拓展培訓二、陰莖泛紅腫大　　其次在術(shù)后可能陰莖泛紅、腫大，可能還會(huì )刺激到陰莖的勃起，這種情況如果出現必須要及時(shí)就診三、極其容易感染　　可能當手術(shù)后私密部位可能出現陰囊潮濕，從而慢慢細菌滋生，造成局部感染，所以在術(shù)前一定保持局部干爽。四、術(shù)后陽(yáng)痿不舉　　最后這種情況很少發(fā)生，一般都是因為一些無(wú)資質(zhì)醫生導致在手術(shù)中不小心刺斷了陰莖神經(jīng)，導致陽(yáng)痿不舉。。

專(zhuān)注力客服工作的特殊性與客服員工這一青年聚集群體自身的特點(diǎn)決定了客服人員的情緒波動(dòng)點(diǎn)與壓力源不同于其他崗位，有其鮮明特點(diǎn)筆者總結為如下幾點(diǎn)。（一）客服工作性質(zhì)更易引致情緒波動(dòng)客服工作從本質(zhì)上說(shuō)是一種人際溝通，既直接面對客戶(hù)，但又不是面對面的交流?？头砻刻煲鎸π涡紊目蛻?hù)群，龐大的業(yè)務(wù)量壓力常將客服代表束縛在靠椅上連續七八個(gè)小時(shí)不間斷地接聽(tīng)電話(huà)。2013年底，重慶移動(dòng)4G業(yè)務(wù)正式商用以后客服話(huà)務(wù)量激增，新業(yè)務(wù)新挑戰。在月初月末的繁忙時(shí)期，客服代表轉接10086熱線(xiàn)，單個(gè)工作日累計接聽(tīng)數百個(gè)熱線(xiàn)電話(huà)?？茖W(xué)證明，不斷重復相同或相近的動(dòng)作與言語(yǔ)更易導致精神疲勞，同時(shí)各種業(yè)務(wù)衡量指標以及服務(wù)質(zhì)量監控使客戶(hù)代表時(shí)刻心弦緊繃。這是保證中國移動(dòng)優(yōu)質(zhì)客服服務(wù)的必要舉措，但不可否認的是更易引致員工情緒的躁動(dòng)。此外，諸多客戶(hù)難于溝通，甚至時(shí)有故意尋釁、騷擾滋事的不良客戶(hù)打入電話(huà)，在績(jì)效考核的壓力與ldquo，客戶(hù)是上帝的服務(wù)宗旨的雙層管控下，客戶(hù)代表必須隱忍與克制，對其心理打擊不可謂不大，情緒波動(dòng)在所難免。（二）青年員工情緒易于波動(dòng)，抗壓能力差80后、90后員工是客服中心的主力軍，作為客服人員的主流，特殊的年齡階段規定了其特定的心理特點(diǎn)與價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，在EAP層面上表現為員工情緒更易于波動(dòng)，耐壓能力差。在當今物質(zhì)化的社會(huì )里，追求物質(zhì)享受、注重功利、講求實(shí)惠、強調個(gè)人本位日益成為常態(tài)。

夏令營(yíng)但年少的她們有時(shí)就像一朵含苞待放的花兒一樣脆弱、敏感，對自我認知不夠全面、科學(xué)，對青春期的一些變化懵懵懂懂，也缺乏自我保護的意識和能力為了普及青春期心理健康教育，使我校女生了解更多的青春期生理與心理知識，掌握青春期的衛生保健以及自我保護的方法，促進(jìn)青春期女生身心健康發(fā)展，2020年10月28日下午，我校在初中部三樓報告廳開(kāi)展了一場(chǎng)女生專(zhuān)屬的心理講座。本次活動(dòng)由我校專(zhuān)職心理老師朱春英主持，特別邀請了贛州市第三人民醫院胡群英主任作為主講嘉賓，為我校八年級全體女生開(kāi)展了一場(chǎng)主題為《擁抱青春，綻放未來(lái)》的講座。胡群英主任主要從青春期的困惑、青春期如何處理好人際關(guān)系、青春期女生的自我保護等方面進(jìn)行了講解和指導，幫助女生正確認識青春期的一系列變化。學(xué)生認真參與活動(dòng)　此次講座有助于青春期女生了解自我、悅納自我，關(guān)注心理健康，增強自我保護意識，樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，提高心理調適能力，理性對待青春期異性交往，自信自愛(ài)，珍愛(ài)生命，快樂(lè )生活。學(xué)校要求心理健康教育課老師繼續上好每一堂心理健康教育課，班主任做好學(xué)生的心理輔導，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極創(chuàng )造條件，讓學(xué)生充分參與到青春期心理健康教育活動(dòng)中來(lái)，做到人人參與，使其在青春期這一特殊的花季階段健康、快樂(lè )地成長(cháng)！供稿：政教處青少年成長(cháng)活動(dòng)中心朱春英圖片：劉仁嶠朱春英審核：王達全程大邦袁寒生編輯：劉玲芳歐陽(yáng)效鳳。

優(yōu)秀傳統文化但是也表示隨著(zhù)醫療美容制度的不斷完善以及消費者需求的增加，醫學(xué)美容將得到更深入和廣泛的發(fā)展，這種趨勢將使得美容門(mén)診成為美容院的一個(gè)新的分支機構迅速在市場(chǎng)上繁榮起來(lái)，醫學(xué)美容對美容業(yè)的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響區綺文女士表示：ldquo，目前整形美容在美容院的存在可謂魚(yú)龍混雜，花樣繁多，但與其堵不如疏，建議讓部分有資質(zhì)、口碑好、正規的美容院通過(guò)申請獲得資格，建立專(zhuān)業(yè)門(mén)診部，這樣從醫生的專(zhuān)業(yè)準則到藥物規范以及對消費者的健康都更會(huì )有保障?！　‘斎?，美容門(mén)診部的健康發(fā)展，迫切需要政府做好ldquo，裁判員，完善相關(guān)法規、法律，嚴格執法；其次是美容機構要自律，從硬件和軟件方面，提升自己的核心競爭力；最后是消費者要理性消費，選擇服務(wù)時(shí)不可只看價(jià)格而忽略效果與安全?！　≮厔?、美容服務(wù)更加多元和個(gè)性　　近兩年，深圳美容逐漸回歸ldquo，冷靜，開(kāi)始理性思考如何為消費者帶來(lái)真正的實(shí)惠。這體現在服務(wù)上個(gè)性化和多元化，更加注重消費者深層次的需求，甚至全方位照顧到其家庭的每個(gè)成員?！　∈啄X美容美發(fā)董事長(cháng)高穎表示，現在的美容院已不僅僅是提供專(zhuān)業(yè)的美容護理，還要為顧客提供更多的綜合附加值服務(wù)。如今的美容師在顧客的生活中常常扮演了不可或缺的ldquo，引導者角色，為顧客做美容護理的同時(shí)，針對顧客的服飾或化妝提出專(zhuān)業(yè)的建議或資訊，如新潮的服飾，流行的妝容、熱賣(mài)的化妝品等，甚至心理輔導；有些美容院還會(huì )定期舉辦沙龍，探討有關(guān)化妝、禮儀、健身、音樂(lè )、繪畫(huà)、婚姻等話(huà)題；甚至有些美容機構還貼心的考慮到會(huì )員的家庭成員，將一些男士美容、親子活動(dòng)、甚至老人養生講座都搬到了美容院?！　≮厔?、美容院出現兩種模式　　隨著(zhù)美容行業(yè)的發(fā)展日益成熟，以及深圳消費者的特性，深圳美容院為時(shí)所趨在經(jīng)營(yíng)模式上出現了明顯分化即快餐式美容體驗和定位在大型社區的高端美容會(huì )所?！　∩钲谌松罟澴嗫?，壓力較大，很多白領(lǐng)女性在美容時(shí)更注重效率。于是，依托商場(chǎng)和購物中心的快餐式美容體驗機構便應運而生。消費者進(jìn)入美容院不再只是關(guān)注身形和皮膚，更多的是為了緩解情緒，讓偶有不適的身體得到保健，于是她們選擇午休時(shí)間或逛街出現疲勞時(shí)，走進(jìn)美容院，享受片刻的休閑。

問(wèn)題青少年1、理解父母用心，用恰當的方式溝通交談方式和談話(huà)語(yǔ)氣會(huì )直接影響溝通的效果和彼此的情感，可以通過(guò)“三明治”溝通法，用溫和的語(yǔ)氣來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)：先認同、肯定，再提出自己的看法，最后征求父母的意見(jiàn)或表達對父母的希望和信任。當父母能夠感受到，你的確把他們的內心感受放在心上時(shí)，他們會(huì )更容易認同你的觀(guān)點(diǎn)。2、學(xué)會(huì )選擇。高一是打基礎的重要階段，本學(xué)期也是我校高一學(xué)生第一次迎來(lái)學(xué)考，所以要慎重做好每一個(gè)選擇。面對“兩弊”和“兩利”情況，遵循“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”的原則，挑選更好的，扔掉更壞的。高二套餐高二階段的學(xué)生，面臨選科分班，兩極分化日益明顯。在疫情期間，原定開(kāi)學(xué)初的分班沒(méi)有實(shí)現，改為了線(xiàn)上走班的形式，走班時(shí)缺少班主任的管理與學(xué)生團體動(dòng)力，于是對學(xué)生的自控力就提出了不小的要求。因此，需要加強高二學(xué)生對高考的重視，提高自控力，為開(kāi)學(xué)分班做好準備。1、了解高考政策。明確了解高考的分值組成、賦分規則，以及高考招生的錄取原則。

因此，注重新入行員工的美德教育，讓美德在新員工心中扎下根，這是喚醒其正能量的源泉　　其次，讓新員工樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)。農行可通過(guò)讓新員工多參與ldquo，農行大講堂、ldquo，美德教育、ldquo，先進(jìn)評選、ldquo，事跡宣講等活動(dòng)，提升員工職業(yè)素養。同時(shí)，對新入行員工要強化農行發(fā)展戰略和理念的教育，引導他們樹(shù)立正確的職業(yè)思想，通過(guò)先進(jìn)的企業(yè)文化氛圍，幫助他們形成良好的工作習慣，提高工作效率。此外，培訓應注重完善新員工職場(chǎng)管理，暢通新員工職業(yè)通道，幫助新員工做好職業(yè)生涯規劃，促使新員工養成積極的思維方式，讓其個(gè)人追求與農行共贏(yíng)發(fā)展?！　≡俅?，讓新員工學(xué)會(huì )自我調控幸福感。幸福是新員工職場(chǎng)生活的目標之一，幸福本身是一種正能量，一種積極快樂(lè )的力量。農行要幫助員工樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，正確認知、理解幸福并勇于追求幸福。各級行可通過(guò)心理疏導、幸福力提升、心理輔導等形式，引導不同層次員工追求與自己相匹配的幸福指數。同時(shí)，老員工可以向新員工傳授獲取大幸福、小幸福、微幸福的方法，提高新員工自我幸福感的調控能力，進(jìn)而幫助新員工釋放壓力，排解不良情緒，增強職場(chǎng)幸福感。。

如教學(xué)模式基本上是沿襲普教模式，教學(xué)模式單一，文化課、專(zhuān)業(yè)理論課占了很大比例，在教學(xué)思想、教學(xué)內容等方面受著(zhù)傳統教育模式的影響，很多教師很重視文化知識和專(zhuān)業(yè)理論的教學(xué)，忽視實(shí)際操作技能的強化訓練，尤以中職學(xué)校較為突出這種模式極大地制約了職業(yè)教育的發(fā)展。那么，呼叫中心專(zhuān)業(yè)的課程創(chuàng )新體現在哪里？（一）創(chuàng )建以專(zhuān)業(yè)型人才培養為主、復合型人才培養為輔的課程體系首先，呼叫中心專(zhuān)業(yè)課程設置要以職業(yè)能力為導向，教學(xué)內容要以培養一線(xiàn)人才的崗位技能為核心，加寬專(zhuān)業(yè)學(xué)習面，增強學(xué)生的適應能力，強化職業(yè)意識和關(guān)鍵能力的培養。之前筆者跟隨團隊一起做過(guò)大量的研究工作，根據ldquo，以能力培養為中心的教育教學(xué)體系（CBE）中的課程開(kāi)發(fā)（DACUM），僅呼叫中心一線(xiàn)座席代表的能力點(diǎn)就有80多個(gè)，而圍繞這些能力點(diǎn)展開(kāi)的教學(xué)就要打破原有學(xué)科體系，要以實(shí)踐教學(xué)和職業(yè)技能訓練為主線(xiàn)，所以就要求學(xué)校要優(yōu)化甚至重組現有教學(xué)內容和課程體系，重點(diǎn)突出學(xué)生的實(shí)踐能力、職業(yè)職能和創(chuàng )新精神的培養。其次，呼叫中心專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生不僅要求具有必需的知識和技能，還須具有健康的職業(yè)心理、終身學(xué)習的意識和積極生存、自主創(chuàng )新的能力。課程內容以技能為主、理論為輔，理論服務(wù)于技能，以ldquo，必需夠用為度。此外，課程內容還應包括勝任職業(yè)所需的知識、技能和態(tài)度，既要關(guān)注學(xué)生的直接就業(yè)（專(zhuān)業(yè)）能力，還要關(guān)注學(xué)生的崗位遷移能力和職業(yè)生涯發(fā)展，強調綜合職業(yè)能力與綜合職業(yè)素質(zhì)的結合（如圖1）。呼叫中心專(zhuān)業(yè)的知識拓寬，可以將新科技發(fā)展的信息穿插在本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中。如臨近相關(guān)專(zhuān)業(yè)的滲透，即盡可能把相近專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行相互滲透，在課程的開(kāi)發(fā)上要把與本專(zhuān)業(yè)或多或少有關(guān)系的課程考慮進(jìn)來(lái)，如呼叫中心涉及的電子商務(wù)、物流、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等內容，甚至是當下新興的課程，如社會(huì )化媒體運營(yíng)等，如果把這些相關(guān)領(lǐng)域課程知識內容相互融合，將使學(xué)生的知識面得到進(jìn)一步的拓寬，為將來(lái)的就業(yè)提供更為寬廣的選擇機會(huì )。（2014年，由教育部全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )和客戶(hù)世界機構牽頭，研究并頒布了中等職業(yè)教育客戶(hù)信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)標準，如圖2）（二）教學(xué)方法的改變呼叫中心專(zhuān)業(yè)課的授課方法主要運用的是ldquo，行動(dòng)導向教學(xué)方法，它包括項目教學(xué)法、任務(wù)驅動(dòng)法、案例教學(xué)法、小組討論法、情景模擬教學(xué)法、現場(chǎng)辯論法、現場(chǎng)匯報法、頭腦風(fēng)暴法等豐富的教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)施上，教學(xué)中心地位由ldquo，教師向ldquo，學(xué)生進(jìn)行轉變，要強調以學(xué)生為本。

對于高分段學(xué)生，我們嚴抓多類(lèi)型靈活性強的題目，并且每周一小考，每月一大考，測試他們在訓練的實(shí)際掌握程度，并及時(shí)有效有區別的調整他們訓練重點(diǎn)方向對于成績(jì)中等自信心不足學(xué)生，我們校長(cháng)親自對其進(jìn)行心理輔導和激勵，并為其量身規劃集訓方向和高考志愿填報，幫助這類(lèi)學(xué)生規劃一條適合自己的藝考之路。后勤保障教學(xué)管理：天下學(xué)堂貫用軍事化管理體系，全封閉教學(xué)管理模式，制定科學(xué)高效的作息管理和制度管理，以高考應考指導、個(gè)性化學(xué)業(yè)規劃和高考志愿填報講座等多方面齊行，已經(jīng)形成了專(zhuān)業(yè)完善的教學(xué)模式和嚴格的管理系統。教學(xué)設備：學(xué)校實(shí)行全封閉教學(xué)、校內自設計學(xué)生食堂，食堂飯菜葷素搭配，水果牛奶餐餐提供，學(xué)生日常住宿設備齊全，男女生獨立分開(kāi)的宿舍樓，洗衣機，空調，書(shū)桌書(shū)柜配備齊全，入校時(shí)還附送一套床上用品，學(xué)校并設有完善的后勤部門(mén)和生活老師，24小時(shí)不間斷巡查安保管理，保證學(xué)生日常安全和日常生活，學(xué)生上課全部實(shí)行一一簽到，沒(méi)收手機、嚴格管理為高考備戰。教師教學(xué)監督：天下學(xué)堂實(shí)行教師責任制，并對老師實(shí)行每月考核，對學(xué)生的訓練計劃務(wù)必提前規劃安排，老師上課必須提前備課，并做統一備案由教導處實(shí)施審核監督，積極引導學(xué)生進(jìn)取，樹(shù)立自信心。2020招生簡(jiǎn)章天下學(xué)堂自創(chuàng )辦至今已為哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、清華北大，中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院，北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院，浙江音樂(lè )學(xué)院，天津美術(shù)學(xué)院、天津音樂(lè )學(xué)院，西安美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院等知名高校輸送多優(yōu)秀人才，進(jìn)入985、211等重點(diǎn)高校的優(yōu)秀學(xué)子更是數不勝數，其中，也不乏專(zhuān)業(yè)成績(jì)名列前茅的佼佼者，這是‘天下’的使命和責任。已經(jīng)擁有的完整教學(xué)體系并不會(huì )使我們懈怠，廈門(mén)天下學(xué)堂永遠走在追求完美教學(xué)的路上，我們?yōu)槿藥?，為學(xué)立命，授課以精，與學(xué)生同行大道，為夢(mèng)想揚帆啟航，廈門(mén)天下學(xué)堂，歡迎積極努力的學(xué)子們加入，我們將努力攜手向更好的未來(lái)出發(fā)。。

志愿者將同特殊教育學(xué)校的殘疾學(xué)生互動(dòng)聯(lián)歡，進(jìn)行心理輔導，并走進(jìn)社區文化助殘，免費為殘疾人開(kāi)展家政服務(wù)培訓，幫助殘疾人培訓就業(yè)槐蔭區殘聯(lián)也將同期開(kāi)展8220，構建美麗中國夢(mèng)、文化助殘服務(wù)行8221，主題活動(dòng)?！　∮浾吡私獾?，關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)后，我市將開(kāi)展一系列的志愿助殘活動(dòng)。在關(guān)愛(ài)濟南特殊教育學(xué)校殘疾學(xué)生系列活動(dòng)中，志愿者將與特教中心師生共同聯(lián)歡，市教育局將聘請有經(jīng)驗的老師去特教中心授課，輔導殘疾學(xué)生唱歌、跳舞、繪畫(huà)，向孩子們捐贈書(shū)籍。此外，教育部門(mén)還將聘請心理專(zhuān)家，為特教中心學(xué)生進(jìn)行心理輔導，組織志愿者舉行校園植樹(shù)活動(dòng)等?！　≡?220，泉映晚霞8221，社區文化助殘活動(dòng)中，濟南8220，泉映晚霞8221，志愿團將組織有文藝特長(cháng)的志愿者到社區進(jìn)行文藝演出。濟南陽(yáng)光大姐服務(wù)有限公司將面向社會(huì )，免費為殘疾人開(kāi)展家政服務(wù)培訓，幫助需要就業(yè)的殘疾人優(yōu)先安排家政服務(wù)崗位。市司法局將通過(guò)法律援助、律師、公證和基層法律服務(wù)等律師服務(wù)平臺，利用法律服務(wù)進(jìn)社區、提供法律顧問(wèn)等方式，對殘疾人實(shí)施關(guān)愛(ài)和幫助。市殘聯(lián)將開(kāi)展8220，一線(xiàn)服務(wù)月8221，活動(dòng)，要求市殘聯(lián)機關(guān)科級以上干部每人確定一位殘疾人，作為8220，一對一8221，幫扶對象。。

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