優(yōu)秀傳統文化最后的我們是最棒的團隊伙伴們創(chuàng )造了奇跡，伙伴們難掩激動(dòng)的心情，所以永遠不要自我設限，你的能量超乎你想象一天的時(shí)間雖然短暫，但伙伴們的生活還在繼續，希望伙伴們將今天的收獲很好的運用到今后的生活、工作中。下面讓我們來(lái)欣賞培訓中的精彩瞬間吧……點(diǎn)http://blog.cnmore.cn/post/2255.html欣賞更多精彩瞬間。

青少年教育，而團隊能夠做到為了團隊目的，每個(gè)人都應奮勇當先，彼此撐持與互助，團隊精力在這里獲得完善表現?！　?a href="http://www.k7522.cn">拓展訓練結束了，但留在心中的震動(dòng)倒是的。訓練的時(shí)候雖短，勞績(jì)卻很大?；貞浽谟柧氈惺艿奶魬鸷蜋z驗，感覺(jué)頗深。此次訓練，是一次身心的大浸禮，是進(jìn)一步鞭策我盡心盡力作好各項事變的動(dòng)力。它不單單是一種簡(jiǎn)樸的訓練，而是一種文明、一種精力、一種理念；同時(shí)也是一種頭腦、一種檢驗、一種風(fēng)格。真正實(shí)現了熟悉自我，挑戰自我，逾越自我的目的，更熔煉了一支剛強，團結的良好團隊。。

執行力企業(yè)凝聚力是團隊建設的基礎，團隊歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎，所以培養團隊歸屬感是企業(yè)人才管理核心任務(wù)拓展訓練是一種體驗式的培訓，對企業(yè)的團隊建設有著(zhù)非常重要的意義，可以有效提高團隊凝聚力，強化團隊的合作精神，培養團隊歸屬感。拓展培訓項目ldquo，信任背摔雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的戶(hù)外游戲，但是它可以有效地培養團隊的歸屬感，強化團隊合作精神。這個(gè)項目要求站在1.5米的高臺，然后背向垂直往后倒下，最后由下面的團隊接住。拓展訓練首先通過(guò)心理挑戰去促使團隊之間的信任建立，然后團隊拓展過(guò)程促使學(xué)員之間相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)懷，讓拓展的學(xué)員感受到家的味道，最后拓展訓練達到培養團隊歸屬感的目的。拓展項目ldquo，有軌電車(chē)是一個(gè)經(jīng)典的團隊合作性項目。拓展項目要求八人同穿一雙鞋，然后從始點(diǎn)走到終點(diǎn)，小組所用時(shí)間最少的團隊獲勝。拓展培訓項目是通過(guò)團隊合作完成的，有人穿大鞋、有人喊口號，通過(guò)分工合作、團隊配合共同完成拓展項目。拓展訓練就是通過(guò)團隊合作去強化團隊精神、提高團隊凝聚力的。進(jìn)行拓展項目ldquo，極速圓木的過(guò)程中，圓木橋過(guò)度搖晃會(huì )導致團隊部分人員掉到了橋外的安全網(wǎng)上，通過(guò)團隊之間的幫助、鼓勵、關(guān)懷、安慰培養團隊之間的感情，讓團隊的人員感受到家人一般的溫暖，讓參與拓展訓練的學(xué)員感受企業(yè)歸屬感。。

拓展訓練可以只要你愿意選擇與相信就可以請你與我們一起我們走向戶(hù)外，在歡快的節奏之中進(jìn)行。戶(hù)外拓展公司大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，幫助同學(xué)們描繪一片屬于自己的天空，發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，達到了自我能力意識培養創(chuàng )新實(shí)，助力與每一位同學(xué)的全面發(fā)展的目的。拓展培訓拓展培訓拓展訓練拓展公司上海拓展家庭日趣味運動(dòng)會(huì )戶(hù)外拓展。

拓展培訓人力微信業(yè)務(wù)專(zhuān)家E2E專(zhuān)欄圍繞聚焦戰略、分層分級、快速響應的一體化培訓體系，聚焦業(yè)務(wù)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，面向中心各線(xiàn)條業(yè)務(wù)管理團隊收集、整合素材，提煉實(shí)戰型服務(wù)技巧、應答口徑，在員工學(xué)習業(yè)務(wù)知識的同時(shí)惠及眾多客戶(hù)，真正實(shí)現了與客戶(hù)知識共享、信息共享、利益共享的目標，使客戶(hù)知識與企業(yè)知識有效融合，完成知識在企業(yè)內外的無(wú)限延伸　　二、知識管理的發(fā)展階段　　知識管理或知識經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)上是一種企業(yè)革新，廣州中心按照知識經(jīng)營(yíng)三階段理論逐步實(shí)現企業(yè)革新并取得突破性進(jìn)展，為尋求未來(lái)更加廣闊的發(fā)展路徑奠定了堅實(shí)的基礎?！　?、知識共享和應用　　該階段的主要目標是將企業(yè)既有的知識資產(chǎn)搜集、整合，進(jìn)而推進(jìn)共享和應用?！　「呤衷诿耖g項目立足智慧共享，易學(xué)易用原則，契合戰略和運營(yíng)重點(diǎn)，共設4G、滿(mǎn)意度、心態(tài)管理等3個(gè)業(yè)務(wù)及生活主題，開(kāi)展4G專(zhuān)題學(xué)習、營(yíng)銷(xiāo)攻略分享、烘焙及育兒達人沙龍等系列活動(dòng)，一共覆蓋員工1254人次，認證51名專(zhuān)題講師，挖掘達人員工適配平臺展現，實(shí)現了經(jīng)驗與信息的有效流動(dòng)傳遞?！　∑渲?，4G突擊專(zhuān)題學(xué)習得到了廣大員工的一致追捧，根據中心熱滿(mǎn)指標和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰略方向舉辦全員現場(chǎng)路演，吸引500余名員工參與，圍繞30道4G重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，現場(chǎng)收集316名員工的個(gè)性解決方案，由業(yè)務(wù)達人整理、沉淀應答方案及口徑為《4G應答寶典》和《4G優(yōu)經(jīng)驗微視頻》，群發(fā)全員學(xué)習，從中認證6名4G講師，開(kāi)發(fā)3門(mén)4G班會(huì )課程，游擊隊式實(shí)現業(yè)務(wù)實(shí)踐的快速傳播。對比培訓班組前后指標，4G專(zhuān)席轉接總量降低1431單，差錯量總降低218單，全面提升員工4G業(yè)務(wù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能，達到了知識共享的學(xué)習目標?！　「呤衷诿耖g品牌活動(dòng)形成了中心關(guān)鍵崗位人才培養全體系，補能力缺口，鍛技能提升，促潛力開(kāi)發(fā)，營(yíng)造出人人是老師，人人是學(xué)生的知識型組織氛圍?！　?、知識創(chuàng )造和創(chuàng )新　　該階段的關(guān)鍵在于知識與實(shí)際業(yè)務(wù)的有效配合，簡(jiǎn)而言之，該階段的主要目標是圍繞知識經(jīng)濟的模型（構造）來(lái)推進(jìn)企業(yè)成長(cháng)?！　√摂M企業(yè)大學(xué)聚焦關(guān)鍵崗位人群需求，定制方案重點(diǎn)輔導提升，強化標桿骨干的激勵感知，打造信任的客服團隊，基于公平、公正、公開(kāi)原則，啟動(dòng)期選拔培養，面向運營(yíng)主管、后臺支撐、班組長(cháng)和一線(xiàn)，選拔130名學(xué)員，搭建班級分群-職業(yè)發(fā)展-能力素養三維能力模型，定位四類(lèi)關(guān)鍵崗位人群的核心能力需求，適配培養方式，定制化培養體系，形成骨干人才的能力內化機制。契合運營(yíng)熱點(diǎn)和崗位勝任需求，每月為學(xué)員適配1-2門(mén)課程，包括面授課程、團隊拓展、標桿學(xué)習等，開(kāi)展總經(jīng)理大講堂、標桿企業(yè)學(xué)習、團隊拓展等主題課程和分享沙龍33期，配套課前調研、前后宣傳、資料共享、觀(guān)點(diǎn)回顧等課程服務(wù)，給學(xué)員學(xué)習體驗?！　≡谙盗谢顒?dòng)中，企業(yè)大學(xué)形成了其獨具特色的品牌活動(dòng)超級分享家學(xué)習沙龍，開(kāi)展4期人生體會(huì )、工作感悟、旅行雜技、生活經(jīng)驗多主題交流碰撞，12名學(xué)員上臺授課分享，并結合互聯(lián)。

項目類(lèi)型：團隊拓展培訓項目花費時(shí)間：15到30分鐘人數需要：大約30名工具準備：2個(gè)呼啦圈拓展目的：呼啦圈是一種輕松活潑的活動(dòng)，主要用于團隊內部的協(xié)調，調動(dòng)個(gè)人的思維活動(dòng)，以達成團隊的共識，形成高績(jì)效的團隊項目規則：分為兩組進(jìn)行對抗，每組都有一個(gè)呼啦圈；在活動(dòng)開(kāi)始之前，教練員可以給兩組人兩分鐘的思考時(shí)間；在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，每一組人員手拉手圍成一個(gè)圓圈，活動(dòng)的結束不允許放任；在活動(dòng)過(guò)程中，不允許用手指鉤呼啦圈。每一組必須允許呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體；活動(dòng)的完成時(shí)間為標準。拓展程序流程：1、宣讀活動(dòng)規則；2、每組最少需要15人參與；3、開(kāi)始活動(dòng)，每一組都被一個(gè)圓圈包圍；4、將呼啦圈放在兩只手之間，并開(kāi)始進(jìn)行計時(shí)；5、在活動(dòng)結束時(shí)，選擇獲勝小組；6、進(jìn)行拓展項目心得分享和總結。需要注意的相關(guān)事項：鼓勵學(xué)生突破自我突破，打破ldquo，不可能的觀(guān)念；這項活動(dòng)的成功取決于兩個(gè)相鄰學(xué)生之間的合作。當其中一個(gè)學(xué)生向下一個(gè)學(xué)生展示呼啦圈時(shí)，旁邊的學(xué)生應該靠近他，并稍微低下頭，這樣呼啦圈就可以穿過(guò)他的身體，同時(shí)要注意他的腳需要依次穿過(guò)呼啦圈。項目心得分享：哪些方法可以有效地縮短活動(dòng)時(shí)間？活動(dòng)過(guò)程中有沒(méi)有不規范的地方，原因是什么？在兩分鐘的討論中，團隊成員是否就如何完成任務(wù)進(jìn)行了溝通？影響團隊工作成功的最重要因素是什么？拓展培訓拓展培訓拓展訓練拓展公司上海拓展家庭日趣味運動(dòng)會(huì )戶(hù)外拓展，。

放下內心的膽怯，朝著(zhù)規劃好的方向前進(jìn)相信每位伙伴的明天都將更加美好、更加精彩！請欣賞拓展培訓中的精彩瞬間……點(diǎn)http://blog.cnmore.cn/post/2256.html欣賞更多精彩瞬間。

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四、明確績(jì)效管理方案并選好經(jīng)營(yíng)團隊明確績(jì)效管理方案并選好經(jīng)營(yíng)團隊是企業(yè)大學(xué)籌備的最后一項工作，也是企業(yè)經(jīng)常忽視的一項工作通過(guò)績(jì)效管理方案可以引導和激勵經(jīng)營(yíng)團隊圍繞既定的戰略規劃開(kāi)展工作，有效實(shí)現企業(yè)大學(xué)戰略目標。而經(jīng)營(yíng)團隊則是企業(yè)大學(xué)發(fā)展戰略得以實(shí)施的重要力量，直接決定戰略實(shí)施效果。一般情況下，應先制定績(jì)效管理方案，再在此基礎上選擇合適的經(jīng)營(yíng)團隊。本績(jì)效管理方案特指以企業(yè)大學(xué)實(shí)際運營(yíng)負責人為核心的薪酬績(jì)效方案。一般情況下，企業(yè)大學(xué)實(shí)際運營(yíng)負責人的薪酬結構宜采用固定月薪和年度績(jì)效兩部分，年度績(jì)效薪酬一般占年薪的50%左右。如果是內外結合型企業(yè)大學(xué)，超額完成效益部分應按一定比例發(fā)放給經(jīng)營(yíng)班子進(jìn)行二次分配，從而激勵企業(yè)大學(xué)全體員工群策群力。除此之外，為激勵經(jīng)營(yíng)團隊拓展外部市場(chǎng)的積極性，可以采用混合制模式，讓經(jīng)營(yíng)團隊持有一定比例的股份。經(jīng)營(yíng)團隊的選擇是很多企業(yè)非常頭痛的問(wèn)題，內部員工一般能力不夠，外部員工不太好找，加上本身并不具備科學(xué)評估和選擇合適企業(yè)大學(xué)校長(cháng)的能力，實(shí)際選定的人選往往難以實(shí)現既定戰略目標。隨著(zhù)企業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構的出現，這些問(wèn)題已經(jīng)非常容易解決。年度培訓預算相對較少的企業(yè)大學(xué)，可選擇企業(yè)內部員工組建經(jīng)營(yíng)團隊。

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